"Ik ben een beetje boos, denk ik" zeg ik tegen de coach terwijl ik kijk naar de piramide op de foto. "Een beetje?" zegt hij gekscherend. "Omdat de wereld niet helemaal in elkaar steekt zoals je dacht" concludeert hij, ik knik bevestigend...
Steeds meer leer ik over mijzelf tegenover anderen. Over communicatie, over misplaatst vertrouwen, over processen en structuren in de omgang waarvan ik het bestaan niet wist en die voor mij niet natuurlijk aanvoelen. Zoals de piramide op de 2e foto.
Rituelen als omgangsvorm was mij vreemd. Dat als iemand vraagt hoe het gaat, je niet echt vertelt hoe het gaat ..maar zegt "goed, met jou?" Of dat als iemand vraagt of je een fijne vakantie hebt gehad dat je dan zegt "Ja heerlijk" zonder daarbij in detail te treden. Ahum....not me. Sorry collega's.
"Ja natuurlijk" zegt mijn jongste "wat boeit het mensen hoe het echt met je gaat". De opmerking snijdt. "Waarom zou je het dan vragen" denk ik en zeg ik dus hardop. Hij haalt zijn schouders op. "Beleefdheid denk ik" zegt hij. Voor mij voelt het vragen zonder oprechtheid juist extreem onbeleefd. Waarom zou je iets zeggen wat je niet meent. Dat veroorzaakt alleen maar ruis op de lijn in de interactie met iemand.
En dat mensen sex niet altijd onder het kopje intimiteit scharen, maar het ook een activiteit kan zijn, tijdverdrijf, of zelfs een ritueeltje is voor mij vreemd. De "Hookup culture" is blijkbaar een hip begrip, maar niet voor mij. Er wordt veel duidelijk over misverstanden die ontstaan doordat ik anders in het leven sta. De miscommunicatie. De verwarring. Het heet letterlijk intimiteit 🤷♀️. Toch?
Mijn blik op de wereld is anders. Ik vertel exact hoe mijn vakantie is geweest en zeg vaak wat ik voel. En fysieke intimiteit is er niet zonder emotionele intimiteit. Bestaat niet...op mijn planeet. En dat heb je dus niet met iedereen. Ga er gemakshalve even van uit dat niet iedereen 4x in het jaar iemand tegen komt die zo speciaal is. Want dan is er toch echt iets mis met mij.
Daarover later meer. Ik ga onderstaande piramide maar eens goed uit mijn hoofd leren.
